LA ANIMACIÓN ARTÍSTICA. Fabián Ramírez Oliveros. Alcaravan Teatro; (Colombia-España). El arte es el espejo donde la humanidad nos hemos podido mirar con transparencia, no sé si esta frase la he leído en algún lugar o es construcción mía, no me importa. “El teatro es la representación del ser humano en relaciones sociales”, dice Bertold Brecht. “La cultura es la herramienta humana para la convivencia”, escribe Freud. Tres definiciones que me encantan porque dan en sí mismas el sentido de lo que buscamos cuando trabajamos en estas disciplinas. Nos dicen que el arte es el depositario de la memoria colectiva, que el teatro es la representación de la vida, que la cultura es la actuación del ser humano sobre la naturaleza. Pero no nos dan agarraderos, no nos entregan materia que asir, no nos dan ninguna base para sostenernos y tomar impulso. Por esto en este escrito voy a trabaja con las tres primeras definiciones Art is the mirror where humanity has been able to look at us with transparency, I do not know if I have read this sentence somewhere or is my construction, I do not care. "Theater is the representation of the human being in social relations," says Bertold Brecht. "Culture is the human tool for coexistence," writes Freud. Three definitions that I love because they give themselves the meaning of what we look for when we work in these disciplines. They tell us that art is the depository of collective memory, that the theater is the representation of life, that culture is the performance of the human being over nature. But they do not give us grips, they do not give us stuff to grab, they do not give us any basis to hold us and take momentum. Therefore in this writing I will work with the first three definitions. ARTE SOCIAL, VISIBILIDAD Y EMPODERAMIENTO. EL PROYECTO MUJERES DE LA PAZ. Begoña Ruiz Tamarit; Universidad de Valencia (España) El presente trabajo parte de la creación de un Proyecto de Investigación-Acción-Participativa (IAP) en el que se analizan las necesidades del colectivo de mujeres en la sociedad actual a través de la revisión de las teorías feministas y del diagnóstico de necesidades del Grupo Motor. Se lleva a cabo el análisis de la acción bajo la hipótesis de cómo a través del fomento del empoderamiento del colectivo (incidiendo en la autoestima, el autoconcepto y la sororidad) a través de la expresión libre que trae consigo el arte en sus variadas formas, se puede lograr un empoderamiento individual que lleva a crear una identidad colectiva, lograda a través del empleo de disciplinas artísticas bajo una metodología de diálogo y una democracia participativa generando alternativas contra la lucha hacia la violencia basada en género. Así mismo, se analiza mediante la observación práctica las competencias y cualidades que ha de adquirir la educadora social a lo largo del proceso socioeducativo. The present work is based on the creation of a Research-Action-Participatory Project (IAP) through which the needs of women's groups in today's society are analyzed through the revision of feminist theories and the needs to diagnosis the Motor Group. The analysis of the action is carried out under the hypothesis on how through the promotion of the empowerment of the collective (focusing on self-esteem, self-concept and sorority) through the free expression that brings the art in its various forms, Individual empowerment can be gain leading to the creation of a collective identity, achieved through the use of artistic disciplines under a methodology of dialogue and participatory democracy, generating alternatives against the struggle towards gender-based violence. Likewise, the competencies and qualities to be acquired by the social educator throughout the socioeducational process are analyzed through practical observ CORO INTERGENERACIONAL. Mercedes Ferri Benito.Psicóloga; Residencia Ntra. Sra. del Puig (Valencia-España) La música es una experiencia sensorial que puede activar todas las áreas cerebrales simultáneamente. Es una fuente de bienestar por lo que podemos afirmar que puede bajar los niveles de estrés ya que aumenta los niveles de serotonina, permite evocar al recuerdo y en consecuencia, las emociones. Music is a sensory experience that can activate all brain areas simultaneously. It is a source of wellbeing so we can affirm that it can lower the levels of stress since it increases the levels of serotonina, it allows to evoke to the memory and consequently, the emotions. CRÓNICA DE LA PRESENTACIÓN DE PSICOSOCIOLOGÍA DEL TIEMPO LIBRE DE FREDERIC MUNNÉ, EN EL INSTITUTO SUPERIOT DE TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN DE BUENOS AIRES Lic. Analía Esther Méndez; Licenciada en Gerontología; Técnica Nacional en Recreación; Buenos Aires (Argentina)