CONGRESO INTERNACIONAL ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL GERIATRIA, GERONTOLOGIA E OS
NOVOS PARADIGMAS DO ENVELHECIMIENTO
PROENÇA A NOVA 18 a 20 de MARZO 2021
Organizado
por
Intervan
ção
,
Associa
ção
para
a
Promo
ção
e
Divulga
ção
Cultural
y
la
municipalidad
de
Proença
a
Nova (Portugal) tendrá lugara entre los días 18 al 20 de marzo de 2021.
Una
vez
más
esta
asociación
nos
proporciona
un
punto
de
reflexión
e
intercambio
de
experiencias
de
carácter
multidisciplinar
y
multigeneracioal
para
la
reflexión
de
animadores
e
interventores
socioculturales
en
un
campo
de
acción tan específico como el del envejecimiento activo.
https://associacaointervencao.pt
CONGRESO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO INCLUSÃO E DIVERSIDADE
MIRANDELA (PORTUGAL) 22 al 24 de ABRIL 2021
Organizado
por
Intervan
ção
,
Associa
ção
para
a
Promo
ção
e
Divulga
ção
Cultural
y
la
municipalidad
de
Mirandela
(Portugal) tendrá lugara entre los días 22 al 24 de abril de 2021.
La
Educación
inclusiva
desde
una
perspectiva
holística
que
incluye
tanto
la
Educacón
formal
como
la
no
formal
y
comunitaria
van
a
ser
objeto
de
este
debate
en
el
que
van
a
estar
presentes
un
interesante
elenco
de
especialistas y experiencias singulares en el contexto portugués e ibérico.
https://associacaointervencao.pt
XVII CONGRESO NACIONAL Y IX IBEROAMERICANO DE PEDAGOGÍA
SANTIAGO DE COMPOSTELA 7 AL 9 DE JULIO DE 2021
La
Educación
en
Red:
Realidades
Diversas,
Horizontes
Comunes,
lema
y
referente
temático
del
Congreso
a
celebrar
en
la
emblemática
Ciudad
de
Compostela
(1-3
de
julio
de
2020),
supone
una
magnífica
oportunidad
de
reflexión
y
propuesta
de
acción
compartida
desde
un
contexto
histórico
y
culturalmente
diverso,
si
bien
vinculado
por manifiestas conexiones idiosincrásicas, para un escenario emergente.
https://www.congresodepedagogia.es
I SIMPOSIUM INTERNACIONAL DE PROFESIONALES DE LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Y II
ENCUENTRO DE ESTUDIANTES DE LA ASC
SALOU MARZO 2021
Con
el
objetivo
de
dignificar
la
ASC
y
sus
profesionales,
compartir
experiencias
y
buenas
prácticas,
consolidar
espacios
de
participación
y
encuentro,
generar
la
creación
de
redes
y
sinergias
entre
profesionales
así
como
fomentar
el
diseño
de
proyectos
innovadores,
sensibilizar
sobre
la
riqueza
de
la
diversidad
y
visibilizar
la
ASC,
las
entidades
CASC_CAT,
ANRIE_ASC,
AUCA
Projectes
Educatius
y
el
Ayuntamiento
de
Salou
organizan
este
evento formativo que quiere reunir a un significativo número de estudiantes y profesionales de la ASC.
http://cascat.org/deconstruyendo-desde-la-diversidad-i-simposium-internacional-de-profesionales-de-la-
animacion-sociocultural-y-ii-encuentro-de-estudiantes-de-asc/
XXVIII Semana do Curso de Pedagogia - Educação em Tempos de Pandemia: para qual escolas
voltaremos? UNICENTRO. (Brasil)
De 31 de agosto a 11 de setembro.
A
Semana
do
Curso
de
Pedagogia
é
uma
atividade
que
busca
oportunizar
aos
estudantes
do
curso
de
pedagogia
e
demais
licenciaturas,
o
contato
com
diferentes
experiências,
a
troca
e
o
compartilhamento
de
conhecimentos
relacionados
à
pedagogia,
a
sociedade
e
a
educação.
Nesta
edição,
face
aos
obstáculos
impostos
pela
pandemia
do
Corona
Vírus,
ela
será
realizada,
totalmente,
em
modo
virtual.
A
partir
do
tema
“Educação
em
tempos
de
Pandemia:
para
qual
escola
voltaremos?
”
,
propõe
debater,
com
especialistas,
professores
e
profissionais
da
educação,
as
demandas
educacionais
emergidas
da
crise
epidemiológica
que
atinge
o
mundo
e
suas
particularidades
na
educação
do
Brasil.
Será
realizada
no
período
de
31
de
agosto
a
11
de
setembro,
por
meio
de
palestras,
oficinas,
atividades
culturais,
mesas
de
debate,
webnars
e
submissão
de
resumos
expandidos
e
relatos
de experiência. As atividades serão certificadas.
https://www3.unicentro.br/cursos/pedagogia-guarapuava/
Animation et Transition : quels cadres de pensée et modes d’action pour agir dans un futur incertain ?
Le Pôle Carrières Sociales ISIAT-IUT Bordeaux-Montaigne et l’UMR 5319 PASSAGES/CNRS organisent les
lundi 25 et mardi 26 janvier 2021
La société de l’abondance et de la liberté (Charbonnier, 2020) et sa promesse de réaliser la justice sociale
n’apparaît plus conforme ni crédible dans un monde confronté aux limites de ses ressources (Meadows, 1972) et
au déferlement des risques sociaux et environnementaux (Beck, 1986). Le progrès et les techniques ont en effet
montré leur incapacité à constituer une voie d’accès au bien-être et un moyen pour réduire les inégalités sociales,
lesquelles, à l’inverse, n’ont cessé de croître de façon exponentielle. L’ère de l’anthropocène qui marque, à l’ère
industrielle, la « grande accélération » de la menace sur le vivant et le système-Terre ouvre sur une « repolitisation
de toutes les questions planétaires » (Latour, 2017), et engage l’ensemble des acteurs sociaux et politiques dans
la recherche de solutions viables pour l’homme et la nature.
colloques-isiat@iut.u-bordeaux-montaigne.fr
