SIMPOSIO INTERNACIONAL
Desde la utopía a la educación transformadora
En homenaje a Pierre Furter
Castellón 11 y 12 de abril de 2024
Presencial y on line
PRESENTACIÓN Pierre Furter fue uno de los pedagogos más significativos del siglo XX. Junto a figuras como Paulo Freire o Ivan Illich ejercieron una influencia decisiva en la renovación de las representaciones educativas de las últimas décadas del siglo. Temas como la educación permanente, la utopía, la educación de adultos, el desarrollo regional, la escuela rural, la androgenia, los espacios para la formación integral o la educación sociocultural han sido trabajados por él, aportando su pensamiento, praxis e investigación. OBJETIVOS 1. Actualizar los principales temas sobre los que trabajó Pierre Furter, aportando el estado actual de la cuestión en cada uno de esos campos. 2. Aportar estudios e investigaciones en torno a los tres ejes temáticos que configuran la educación permanente y el desarrollo regional. 3. Intercambiar proyectos y experiencias en torno a una educación sociocultural transformadora
EJES TEMÁTICOS Eje 1: Educación Permanente, Educación de adultos Coordinación: Manel Martí Puig (UJI), Lucilia Salgado (Asociación portuguesa para la educación y la formación permanente) Eje 2: Educación, comunidad y desarrollo rural Coordinación: Emma Vidal Prades (UJI), Antón Costa Rico (Universidad de Santiago de Compostela) Eje 3: Espacios per una educación sociocultural Coordinación: Ãntonio Alcántara (Universitat de Barcelona), Rui Fonte (Universidad Tras-os-montes Alto Douro) FECHAS A RETENER: Envío de comunicaciones: 29 de febrero de 2024 Comunicación de la aceptación: 15 de marzo de 2024 Programa definitivo: 30 de marzo de 2024 COLABORAN